Sabtu, 24 Desember 2011
Jumat, 23 Desember 2011
Kamis, 01 Desember 2011
Persiapan UN Bioologi Kelas IX
PEMERINTAH KOTA PONTIANAK
DINAS PENDIDIKAN KOTA
SMP NEGERI 1 PONTIANAK
Alamat : Jalan Jendral Urip Sumoharjo Telp: (0561) 732747
MATERI IPA BIOLOGI UNTUK TAMBAHAN BELAJAR
Pertemuan ke : 1
A. Ciri-ciri makhluk hidup sebagai berikut
a. Bernapas yaitu proses mengambil gas okskigen dan mengeluarkan gas karbon dioksida. Oksigen diperlukan untuk proses oksidasi zat makanan dan menghasilkan. Energi untuk menjalankan aktivitas hidup. Proses pernapasan dapat dituliskan dengan reaksi berikut.
C6H18O6 + 6O2 → 6CO2 + 6H2O + energi
Karbohidrat Oksigen Karbon air
Hidrat
b. Bergerak, dengan gerak aktif (berpindah tempat) ataupun gerak pasif (tidak berpindah tempat).
c. Iritabilita, yaitu kepekaan terhadap rangsang. Memerlukan makanan untuk mempertahankan hidupnya. Makanan berguna untuk pertumbuhan, pengganti sel-sel yang rusak, dan menghasilkan tenaga.Tumbuhan hijau dapat membuat makanannya sendiri (autotrof) melalui fotosintesis. Hewan dan manusia bersifat heterotrof, karena makanannya tergantung pada makhluk hidup lain.
d. Mengeluarkan zat sisa hasil metabolisme tubuh (ekskresi).
e. Tumbuh, yaitu pertambahan massa, volume, atau tinggi suatu organisme yang bersifat irre-versible. Pertumbuhan merupakan hasil dari penyerapan zat-zat makanan.
f. Berkembang biak untuk menghasilkan keturunan. Cara perkembangbiakan makhluk hidup berbeda-beda, ada yang seksual dan ada yang aseksual.
g. Beradaptasi dengan lingkungan. Adaptasi adalah penyesuaian diri terhadap lingkungan agar tetap bertahan hidup. Macam-macam adaptasi makhluk hidup yaitu adaptasi morfologi, fisnologi, dan tingkah laku.
h. Mempunyai bahan genetik berupa DNA dan RNA. Bahan genetik ini berperan mensintesis protein dan menentukan sifat-sifat genetik setiap individu.
Petunjuk : Berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, C atau D pada jawaban yang paling tepat dibawah ini !
1. Daun putri malu mengatup ketika disentuh. Peristiwa ini menunjukkan makhluk hidup
A. membutuhkan makanan C. mengeluarkan zat sisa
B. peka terhadap rangsang D. bergerak aktif
2. Pada waktu sore hari daun lamtoro tampak mengatup. Hal itu menunjukkan bahwa tumbuhan memiliki ciri....
A. tumbuh C. bergerak
B. bemapas D. berkembang
3. Sebuah tanaman dalam pot ditutup kertas karton yang diberi lubang pada salah satu sisinya seperti tampak pada gambar dibawah.
Percobaan tersebut membuktikan bahwa makhluk hidup memiliki ciri....
A. Tumbuh, menanggapi rangsang dan bergerak.
B. Tumbuh, berkembang dan berkembang biak.
C. Bergerak, makan dan mengeluarkan zat sisa.
D. Menanggapi rangsang, menyesuaikan diri dan makan.
B. Klasifikasi Makhluk Hidup
Klasifikasi makhluk hidup adalah pengelompokan makhluk hidup berdasarkan kesamaan ciri dan sifatnya; Menurut Whittaker makhluk hidup dikelompokkan menjadi lima kingdom berikut.
a. Monera, ciri-cirinya uniselular dan prokariotik.
Contoh: bakteri.
b. Protista, ciri-cirinya uniselular dan eukarotik. Protista dikelompokkan lagi menjadi Algae, Protozoa, dan Protista mirip jamur.
Contoh: Euglena dan Amoeba.
c. Fungi, ciri-cirinya tidak mempunyai klorofil.
Contoh: yeast dan jamur merang.
d. Plantae/tumbuhan, ciri-cirinya multiselular, eukariotik, mempunyai dinding sel, dan dapat berfotosintesis. Plantae dikekelompokkan lagi menjadi Bryophyta, Pteridophyta, dan Spermatophyta.
Spermatophyta dibagi lagi menjadi tumbuhan berbiji terbuka {Gymnospermae) dan tumbuhan berbiji tertutup (Angiospermae). Angiospermae dikelompokkan lagi menjadi tumbuhan dikotil (biji berkeping dua) dan monokotil (biji berkeping satu).
Ciri-ciri tumbuhan monokotil yaitu mempunyai satu keping biji, berakar serabut, batang tidak perkambium, tulang daun sejajar atau melengkung. Dan jumlah mahkota bunga umumnya kelipatan tiga.
Contoh: Ilalang dan serai. Sementara itu, ciri-ciri tumbuhan dikotil yaitu mempunyai dua keping biji, berakar tunggang, batang berkambium tulang daun menyirip atau menjari, dan jumlah mahkota bunga umumnya kelipatan dua, empat, atau lima.
Contoh : putri malu, kembang sepatu, bayam, dan melati.
e. Animalia/hewan, ciri-cirinya multiselular, eukariotik, heterotrof, dan-tidak mempunyai dinding sel. Animate dikelompokkan lagi menjadi Invertebrata dan Vertebrata. Ciri-ciri kelompok dalam Kingdom Animate sebagai berikut.
1) Invertebrata, tidak mempunyai tulangbelakang.
a) Porifera,tubuhnyaberpori:pori.
Contoh : bunga karang raksasa.
b) Cnidaria, mempunyai sengat (knidosit).
Contoh : ubur-ubur.
c) Platyhelminthes, tubuhnya pipih.
Contort: Planaria SP
d) Nemathelminfhes, tubuhnya bulat panjang dan tidak bersegmen.
Contoh : cacing tambang
e) Annelida, mempunyai tubuh bulat dan padat(gilig).
Contoh: pacing tanah.
f) Mollusca, tubuhnya lunak.
Contoh : bekicot
g) Echinodenrata, tubuhnya tertutup duri.
Contoh : bintang laut
h) Arthropoda, mempunyai kaki yang berbuku-buku
Contoh : laba-laba, udang, kaki seribu dan semut
2) Vertebrata, mempunyai tulang belakang
Contoh : ikan, katak, ular, ayam, dan kera.
Petunjuk : Berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, C atau D pada jawaban yang paling tepat dibawah ini !
4. Perhatikan beberapa tumbuhan di bawah ini!
1) padi 4) melinjo
2) pakis haji 5) pinus
3) kelapa 6) mangga
Kelompok tumbuhan berbiji terbuka adalah ..
A. 1), 3), dan 5) C. 2), 4), dan 5)
B. 1), 3), dan 6) D. 2), 4), dan 6)
5. Perhatikan gambar berikut :
Kelompok hewan lunak adalah ....
A. (1) dan (2) C. (2) dan (3)
B. (1) dan (3) D. (2) dan (4)
C. Ekosistem
Ekosistem adalah suatu tempat yang di dalamnya terjadi hubungan saling ketergantungan antara makhluk hidup dengan lingkungannya. Ekosistem dibentuk oleh satuan-satuan makhluk hidup dan makhluk tidak hidup. Satuan-satuan makhluk hidup penyusun ekosistem sebagai berikut.
a. Individu adalah organisrne yang hidup berdiri sendiri yang secara fisiolpgi bersifat bebas atau sebutan untuk suatu makhluk hidup tunggal.
b. Populasi adalah kelompok organisme sejenis yang tinggal di habitat tertentu.
c. Komunitas adalah kelompok.organisme yang hidup dan saling berinteraksi dalam suatu habitat tertentu. Contoh : berbagai jenis makhluk hidup yang terdapat di halaman sekolah.
d. Ekosistem adalah kesatuan komunitas dengan lingkungan hidupnya yang membentuk hubungan timbal balik. Contoh komunitas kerbau, burung jalak, dan rumput yang berinteraksi.
e. Biorna adalah kesatuan beberapa ekosistem yang terdapat di wilayah geografis yang sama dengan iklim dan kondisi yang sama pula. Contoh bioma tundra, bioma hutan ujan tropis dan bioma sabana
f. Biosfer adalah kesatuan berbagai macam ekosistem atau bagian bumi tempat makhluk hidup tinggal. Biosfer meliputi senuia bagian dari lapisan bumi yang paling atas, seperti air,
atmosfer, dan berbagai macam ekosistem.
Ekosistem terdiri atas komponen biotik dan abiotik. Komponen biotik meliputi produsen, konsumen, dan pengurai yang saling berinteraksi. Interaksi makhluk hidup terutama dalam hubungan makan dimakan yang dikenal dengan rantai makanan. Rantai makanan adalah peristiwa makan dan dknakan dengan urutan dap arah tertentu. Rantai makanan dimulai dari produsen yang dimakan oleh konsumen. Selanjutnya, konsumen mati dan dirombak oleh pengurai. Beberapa rantai makanan akan sating berhubungan membentuk jaring-jaring makanan.
Petunjuk : Berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, C atau D pada jawaban yang paling tepat dibawah ini !
6. Pada suatu ekosistem kebun terdapat:
1) sekelompok cacing tanah,
2) 4 tanaman bayam,
3) seekor kucing,
4) 12 ekor ulat,
5) 8 ekor ular kecil,
6) 16 ekor katak,
7) 7 ekor belalang,
8) 22 ekor kupu-kupu, dan
9) seekor kambing.
Satuan ekosistem yang merupakan populasi adalah....
A. 1), 2), 3), 4), 5), 6), dan 7) C. 1), 2), 4), 5), 6), 8), dan 9)
B. 1), 2), 4), 5), 6), 7), dan 8) D. 1), 2), 5), 6), 7), 8), dan 9)
7. Interaksi antar makhluk hidup yang menunjukkan terjadinya simbiosis komensalisme yaitu ....
A. cacing pita yang hidup dalam usus manusia
B. benalu yang hidup pada pohon-pohon besar
C. anggrek yang menempel pada pohon
D. burung jalak yang hinggap pada punggung kerbau
D. Upaya-upaya Pengelolaan Lingkungan
Lingkungan kita telah banyak yang rusak. Kerusakan lingkungan memberikan dampak negatif terhadap kehidupan manusia. Oleh karena itu, diperlukan upaya-upaya pengelolaan lingkungan, di antaranya sebagai berikut
a. Reboisasi atau penghijauan di lahan yang telah rusak.
b. Memberantas penebangan liar dan menerapkan sistem tebang pilih, yaitu ketentuan bahwa pohon yang boleh ditebang harus memiliki diameter 60 cm ke atas.
c. Mengolah limbah terlebih dahulu sebelum dibuang ke lingkungan
d. Menggunakan bahan-bahan yang mudah diuraikan oleh mikroorganisme dalam tanah.
e. Menerapkan prinsip 4R sebagai berikut :
1) Reduce, artinya mengurangi pemakaian.
2) Reuse, artinya memakai ulang.
3) Recycle, artinya mendaur ulang.
4) Replant, artinya menanam atau menimbulkan sampah organik.
f. Melakukan upaya remidiasi, yaitu membersihkan permukaan tanah dari berbagai macam polutan
Petunjuk : Berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, C atau D pada jawaban yang paling tepat dibawah ini !
8. Akibat membuang sampah tidak pada tempatnya dapat menimbulkan pencemaran lingkungan yang makin menimbulkan berbagai macam penyakit. Usaha untuk menanggulanginya adalah....
A. mengolah sampah untuk makanan ternak
B. menimbun sampah plastik di dalam tanah
C. mengolah sampah untuk pupuk kompos
D. dibuang kesungai agar tidak menumpuk
9. Berikut ini beberapa upaya untuk mengatasi pencemaran.
1) Tidak menggunakan pupuk buatan secara berlebihan.
2) Limbah cair pabrik harus diolah lebih dahulu sebelum dibuang ke sungai.
3) Tidak membuang limbah rumah tangga, khususnya sisa detergen langsung ke sungai.
4) Saat banyak hujan tidak perlu melakukan banyak pemupukan agar pupuk tak terbawa air.
5) Limbah infeksius yang berasal dari rumah sakit harus diolah lebih dahulu sebelum dibuang ke sungai
Upaya mengatasi pencemaran air yang mengakibatkan ganggang dan tumbuhan air tumbuh dengan cepat sehingga sangat merugikan adalah
A. 1) dan 3) C. 2) dan 5)
B. 1) dan 4) D. 3) dan 5)
10. Hubungan antara makhluk hidup berikut yang membentuk simbiosis mutualisme adalah ....
A. kutu rambut dengan manusia
B. tanaman anggrek dengan pohon mangga
C. tanaman benalu dengan tumbuhan inang
D. tanamana kacang dengan bakteri Rhizobium sp
11. Perhatikan jaring-jaring makanan berikut
Apakah yang akan terjadi jika populasi ulat mengalami kepunahan?
A. Populasi elang akan meningkat C. Populasi ular akan menurun.
B. Populasi burung akan meningkat. D. Hasil panen padi akan meningkat.
PEMERINTAH KOTA PONTIANAK
DINAS PENDIDIKAN KOTA
SMP NEGERI 1 PONTIANAK
Alamat : Jalan Jendral Urip Sumoharjo Telp: (0561) 732747
MATERI IPA BIOLOGI UNTUK TAMBAHAN BELAJAR
Pertemuan ke : 2
A. Usaha-Usaha Untuk Melestarikan Makhluk Hidup
Keanekaragaman makhluk hidup harus dflestarikan agar tetap dapat memberikan manfaat bagi manusia. Usaha-usaha manusia untuk melestarikan keanekaragaman makhluk hidup sebagai berikut.
a. Melarang perburuan liar.
b. Peremajaan tanaman dilakukan untuk mempertahankan dan meningkatkan hasil dengan mempersiapkan tanaman pengganti
c. Penangkapan musiman yang dilakukan pada saat populasi hewan paling banyak dan tidak pada saat kondisi yang dapat mengakibatkan kepunahan. Contoh tidak berburu pada saat musim berkembang biak. Pembuatan cagar alam, suaka margasatwa, dan taman nasional untuk melindungi hewan dan tumbuhan langka.
d. Pembuatan cagar alam, suaka margasatwa dan taman nasional guna mempermudah sistem informasi keanekaragaman makhluk hidup.
e. Membudidayakan tumbuhan dan hewan langka.
Petunjuk : Berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, C atau D pada jawaban yang paling tepat dibawah ini !
1. Keanekaragaman makhluk hidup dapat terus lestari jika manusia memanfaatkannya dengan
bljaksana. Pemanfaatan makhluk hidup oleh manusia yang tidak akan mengganggu kelestariannya yaitu:
A. penebangan hutan untuk lahan pertanian
B. penangkapan ikan dengan jaring
C. pembukaan hutan untuk perumahan
D. perburuan binatang pada musim kawin
2. Beberapa jenis hewan di Indonesia kini sudah mulai langka. Tempat yang digunakan untuk melindungi hewan-hewan langka yaitu
A. kebun binatang C. hutan lindung
B. cagaralam D. suaka margasatwa
B. Hubungan Antara Kepadatan Populasi Manusia Dengan Lingkungan
Kepadatan populasi manusia lebih dikenal dengan kepadatan penduduk. Kepada penduduk adalah jumlah penduduk yang mendiami suatu tempat berkaitan dengan luas daerah tersebut. Kepadatan penduduk akan meningkat pesat jika tingkat kelahiran tinggi, sedangkan tingkat kematian rendah. Apalagi jika ditambah dengan banyaknya imigran yang datang. Hal ini dapat menyebabkan bertambahnya jumlah penduduk.
Jumlah penduduk yang besar menyebabkan kebutuhan hidup juga besar serta menyebabkan ruang gerak yang sangat terbatas. Berbagai industri mulai muncul untuk memenuhi kebutuhan manusia, misalnya industri pangan, pakaian, obat-obatan, dan transportasi. Bertambahnya kawasan industri serta alat transprotasi akan menimbulkan pencemaran udara, tanah, dan air.
Ketersediaan udara dan air bersih pun semakin menipis. Selain itu, jumlah penduduk yang terlalu besar jtiga dapat menyebabkan peningkatan kebutuhan pangan dan lahan. Apabila pertumbuhan penduduk tidak dikendalikan, persediaan pangan tidak akan mampu mencukupi kebutuhan penduduk. Hal ini dapat menyebabkan teqadinya bahaya kelaparan.
Kepadatan penduduk yang tinggimengakibatkan sulitnya mendapat fasilitas pemukiman yang layak karena terbatasnya ketersediaan lahan. Mereka yang tidak memiliki tempat tinggal terpaksa mendirikan gubuk liar di tepi-tepi sungai. Akibatnya, timbul pencemaran lingkungan berupa sampah menggunung, air sungai tergenang, dan udara berbau tidak sedap.
Petunjuk : Berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, C atau D pada jawaban yang paling tepat dibawah ini !
3. Perhatikan grafik berikut!
Berdasarkan grafik di atas dapat diprediksi bahwa
A. penduduk tidak berpengaruh terhadap jumlah kebutuhan pangan
B. jumlah penduduk meningkat, jumlah kebutuhan pangan meningkat
C. jumlah penduduk meningkat, jumlah kebutuhan pangan menurun
D. jumlah kebutuhan pangan tidak tergantung terhadap jumlah penduduk
4. Salah satu kerusakan lingkungan kota .yang disebabkan oleh pertumbuhan penduduk yang pesat yaitu....
A. berdirinya bangunan pusat-pusat perbelanjaan
B. timbulnya rumah-rumah kumuh
C. berdirinya tempat-tempat hiburan
D. adanya berbagai macam industry
C. Sistem Gerak Pada Manusia
Sistem gerak terdiri atas tulang dan otot tulang disebut alat gerak pasif dan otot disebut sebagai alat gerak aktif. Otot inilah yang menggerakkan tutang. Tulang sebagai alat gerak pasif berfungsi menegakkan dan menopang tubuh, memberi bentuk yang khas pada tubuh, tempat melekatnya otot, serta melindungi organ-organ tubuh yang lemah. Berdasarkan kekerasannya, tulang dikelompokkan menjadi tulang rawan dan tulang keras.
Berdasarkan bentuknya tulang dikelompokkan menjadi pipa, tulang pipih, dan tulang pendek. Tulang-tulang tersebut menyusun rangka. Rangka tersusun atas tengkorak, tulang badan, dan tulang anggota gerak. Tulang saling berhubungan satu sama lain. Hubungan antartulang disebut sendi. Berdasarkan sifat geraknya, sendi dibedakan menjadi tiga macam yaitu sendi mati (sinartrosis), sendi kaku (amfiartrosis), dan sendi gerak (diartrosis). Berdasarkan arah geraknya, sendi dibedakan menjadi lima macam sebagai berikut:
a. Sendi peluru.yaitu persendlanyang memungkinkan terjadinya gerakan ke segala arah.
Contoh: persendian antara tulang paha dengan gelang panggul.
b. Sendi engsel, yaitu persendian yang memungkinkan terjadinya gerakan satu arah.
Contoh: persendian pada siku.
c. Sendi putar, yaitu persendian yang memungkinkan terjadinya gerakan berputar.
Contoh: persendian antara tulang hasta dan pengumpil.
d. Sendi geser, yaitu persendian yang memungkinkan terjadinya gerakan bergeser.
Contoh: persendian yang terdapat pada tulang-tulang pergelangan tangan.
e. Sendi pelana, yaitu persendian yang memungkinkan terjadinya gerak dua arah atau gerakan
seperti orang naik kuda.
Contoh: persendian antara tulang ibu jari dan tulang telapak tangan. Otot sebagai alat gerak aktif terbagi menjadi tiga macam yaitu otot lurik, otot polos, dan otot jantung. Masing-masing otot mempunyai bentuk dan kinerja yang berbeda.
Otot polos menyusun alat-alat bagian dalam seperti saluran pencernaan, pembuluh darah, saluran kelamin, dan saluran ekskresi. Otot jantung terdapat pada dinding jantung. Otot lurik menempel pada rangka atau tulang. Berdasarkan cara kerjanya, otot dibedakan menjadi dua sebagai berikut
a. Otot sinergis, yaitu otot-otot yang safing mendukung. Contoh otot bisep dan otot lengan bawah (pronator) yang terdiri atas otot pronator kuadratus dan otot pronator teres. Ketiga otot ini sama-sama berkontraksi ke satu arah sehingga lengan bawah dapat digerakkan memutar.
b. Otot antagonis, yaitu otot-otot yang bekerja secara beriawanan. Contoh mekanisme kerja otot bisep dan otot trisep dalam membengkokkan dan meluruskan siku.
Petunjuk : Berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, C atau D pada jawaban yang paling tepat dibawah ini !
5. Perhatikan gambar berikut!
Otot-otot pada tengan atas yang terlibat pada gerakan seperti gambar adalah . . .
A. bisep dan trisep
B. bisep dan pronator teres
C. trisepdan pronator kuadratus
D. pronatarteres dan pronator kuadratus
6. Perhatikan data berikut!
1) Tulang hasta dengan tulang pengumpil.
2) Tulang lengan atas dengan tulang lengan bawah.
3) Tulang lengan atas dengan tulang gelang bahu.
4) Tulang paha dengan tulang gelang panggul.
Tulang-tulang yang dihubungkan oleh sendi peluru terdapat pada nomor
A. 1) dan 2) C. 2) dan 3)
B. 1) dan 3) D. 3) dan 4)
D. Sistem Pencernaan Dan Enzim-Enzim Pencernaan
Sistem pencernaan manusia terdiri atas dua bagian besar sebagai berikut
a. Saluran pencernaan yang terdiri atas alat-alat pencernaan seperti mulut, kerongkongan,
lambung, usus Halus, usus besar, dan anus.
b. Kelenjar pencernaan yang mengandung enzim-enzim pencernaan.
Enzim-enzim pencernaan antara lain sebagai berikut.
a. Di mulut terdapat enzim ptialin.
b. Di lambung terdapat kelenjar yang menghasilkan getah lambung. Getah lambung mengandung HCl, enzim renin, pepsin, dan lipase.
c. Di usus halus terdapat enzim enterokinase, erepsin, laktase, lipase, dan maltase.
Alat-alat pencernaan dan enzim-enzim pencernaan berperan mencerna makanan dari bentuk kasar menjadi halus sehingga dapat dimanfaatkan tubuh.
Adapun zat makanan yang mengalami proses pencernaan, contohnya karbohidrat, protein, dan lemak. Kandungan zat-zat makanan tersebut dapat diuji menggunakan larutan reagen tertentu. Perhatikan tabel berikut!
No. Zat Makanan Larutan Penguji Warna Setelah Ditetesi Larutan Penguji
1.
2.
3. Amilum Glukosa Protein Lugol/iodium Benedict/Fehling Biuret Biru tua
Merah bata
Ungu
Petunjuk : Berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, C atau D pada jawaban yang paling tepat dibawah ini !
7. Pasangan enzim yang sesuai dengan fungsi dan tempat diproduksinya yaitu
Nama Enzim Fungsi Tempat Diproduksi
A Ptialin Mengendapkan kasein Mulut
B Lipase Mencerna lemak Lambung dan usus halus
C Erepsin Mengubah zat tepung menjadi gula Usus halus
D Renin Mencerna protein Lambung
8. Perhatikan gambar di bawah!
Penyerapan sari-sari makanan berlangsung di bagian organ yang diberi nomor
A. 1 C. 3
B. 2 D. 4
9. Usaha yang dilakukan untuk mengurangi pencemaran udara di daerah perkotaan adalah ....
A. Membuat taman kota
B. Mendirikan pabrik diperkotaan
C. Menambahjumlah angkutan kota
D. Membakar sampah rumah tangga
10. Upaya mengatasi pencemaran air yang mengakibatkan ganggang dan tumbuhan air tumbuh dengan cepat sehingga sangat merugikan adalah ....
A. 1 dan 3 C. 2 dan 5
B. 1 dan 4 D. 3 dan 5
11. Pertambahan jumlah penduduk disuatu daerah menyebabkan hutan diubah menjadi areal terpadubaru demi pemenuhan pangan. Hal ini menyebabkan kerusakan habitat alami anggrek hutan. Untuk mempertahankanjenis tumbuhan tersebut agar tetap ada, pemerintah melakukan upaya pelestarian secara ex situ dengan membuat....
A. Hutan lindung C. Kebun raya
B. Suaka margastwa D. Taman nasional
12. Usaha yang paling tepat dilakukan mengatasi pencemaran lingkungan yang disebabkan oleh sampah anorganik adalah .... (UN 2010/2011)
A. dihancurkan untuk djadikan makanan ternak
B. dikumpulkan untuk didaur ulang
C. dicampur dengan sampah lainnya kemudian dibakar
D. dihancurkan dengan mesin lalu dikubur dalam tanah
13. Peningkatan jumlah penduduk berakibat pada pemanfaatan hutan menjadi pemukiman dan lahan pertanian. Hal ini dapat menyebabkan ....
A. Ketersediaan air bersih mencukupi C. Hilangnya jenis flora dan fauna tertentu
B. Meningkatkan udara bersih lingkungan D. Semakin luasnya paru-paru bumi
14. Hutan merupakan habitat alami bagil berbagai jenis hewan dan tumbuhan. Seiring dengan bertambahnya jumlah penduduk, hutan diubah menjadi pemukiman dan lahan pertanian. Perubahan hutan menjadi pemukiman dan lahan pertanian dapat menyebabkan ....
A. Ketersediaan air bersih mencukupi.
B. Berkurangnya sampah-sampah organik di lingkungan.
C. Hilangnya jenis flora dan fauna tertentu.
D. Semakin luasnya paru-paru bumi.
15. Perhatikan nama-nama berikut!
1. Tulang pipa
2. Tulang pipih
3. Otot polas
4. Otot lurik
5. Tulang rawan
6. Manakah yang memiliki fungsi memproduksi sel darah merah?
A. 1 dan 2 C. 3 dan 4
B. 2 dan 3 D. 4 dan 5
16. Sendi antara lengan atas dan lengan bawah adalah ....
A. Sendi pelana
B. Sendi putar
C. Sendi engsel
D. Sendi peluru
17. Enzim yang berfungsi menguraikan protein menjadi peptida dan asam-asam amino yang dihasilkan oleh pankreas adalah ....
A. Amilase C. Tripsin
B. Pepsin D. Lipase
18. Enzim yang berfungsimenguraikan protein menjadi peptida dan asam-asam amino yang dihasilkan oleh pangkreas adalah ....
A. Amilase C. Tripsin
B. Pepsin D. Lipase
19. Perhatikan gambar
Organ bertanda P menghasilkan enzim pencernaan yang berfungsi ....
A. Mengubah amilum menjadi maltosa
B. Mencerna susu menjadi kasein
C. Mengemulsikan lemak dan makanan
D. Mengubah lemak menjadi asam lemak dan gliserol.
20. Enzim yang berperan untuk mengubah protein menjadi asam aminoadalah ....
A. tripsin C. ptialin
B. pepsin D. renin
DINAS PENDIDIKAN KOTA
SMP NEGERI 1 PONTIANAK
Alamat : Jalan Jendral Urip Sumoharjo Telp: (0561) 732747
MATERI IPA BIOLOGI UNTUK TAMBAHAN BELAJAR
Pertemuan ke : 1
A. Ciri-ciri makhluk hidup sebagai berikut
a. Bernapas yaitu proses mengambil gas okskigen dan mengeluarkan gas karbon dioksida. Oksigen diperlukan untuk proses oksidasi zat makanan dan menghasilkan. Energi untuk menjalankan aktivitas hidup. Proses pernapasan dapat dituliskan dengan reaksi berikut.
C6H18O6 + 6O2 → 6CO2 + 6H2O + energi
Karbohidrat Oksigen Karbon air
Hidrat
b. Bergerak, dengan gerak aktif (berpindah tempat) ataupun gerak pasif (tidak berpindah tempat).
c. Iritabilita, yaitu kepekaan terhadap rangsang. Memerlukan makanan untuk mempertahankan hidupnya. Makanan berguna untuk pertumbuhan, pengganti sel-sel yang rusak, dan menghasilkan tenaga.Tumbuhan hijau dapat membuat makanannya sendiri (autotrof) melalui fotosintesis. Hewan dan manusia bersifat heterotrof, karena makanannya tergantung pada makhluk hidup lain.
d. Mengeluarkan zat sisa hasil metabolisme tubuh (ekskresi).
e. Tumbuh, yaitu pertambahan massa, volume, atau tinggi suatu organisme yang bersifat irre-versible. Pertumbuhan merupakan hasil dari penyerapan zat-zat makanan.
f. Berkembang biak untuk menghasilkan keturunan. Cara perkembangbiakan makhluk hidup berbeda-beda, ada yang seksual dan ada yang aseksual.
g. Beradaptasi dengan lingkungan. Adaptasi adalah penyesuaian diri terhadap lingkungan agar tetap bertahan hidup. Macam-macam adaptasi makhluk hidup yaitu adaptasi morfologi, fisnologi, dan tingkah laku.
h. Mempunyai bahan genetik berupa DNA dan RNA. Bahan genetik ini berperan mensintesis protein dan menentukan sifat-sifat genetik setiap individu.
Petunjuk : Berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, C atau D pada jawaban yang paling tepat dibawah ini !
1. Daun putri malu mengatup ketika disentuh. Peristiwa ini menunjukkan makhluk hidup
A. membutuhkan makanan C. mengeluarkan zat sisa
B. peka terhadap rangsang D. bergerak aktif
2. Pada waktu sore hari daun lamtoro tampak mengatup. Hal itu menunjukkan bahwa tumbuhan memiliki ciri....
A. tumbuh C. bergerak
B. bemapas D. berkembang
3. Sebuah tanaman dalam pot ditutup kertas karton yang diberi lubang pada salah satu sisinya seperti tampak pada gambar dibawah.
Percobaan tersebut membuktikan bahwa makhluk hidup memiliki ciri....
A. Tumbuh, menanggapi rangsang dan bergerak.
B. Tumbuh, berkembang dan berkembang biak.
C. Bergerak, makan dan mengeluarkan zat sisa.
D. Menanggapi rangsang, menyesuaikan diri dan makan.
B. Klasifikasi Makhluk Hidup
Klasifikasi makhluk hidup adalah pengelompokan makhluk hidup berdasarkan kesamaan ciri dan sifatnya; Menurut Whittaker makhluk hidup dikelompokkan menjadi lima kingdom berikut.
a. Monera, ciri-cirinya uniselular dan prokariotik.
Contoh: bakteri.
b. Protista, ciri-cirinya uniselular dan eukarotik. Protista dikelompokkan lagi menjadi Algae, Protozoa, dan Protista mirip jamur.
Contoh: Euglena dan Amoeba.
c. Fungi, ciri-cirinya tidak mempunyai klorofil.
Contoh: yeast dan jamur merang.
d. Plantae/tumbuhan, ciri-cirinya multiselular, eukariotik, mempunyai dinding sel, dan dapat berfotosintesis. Plantae dikekelompokkan lagi menjadi Bryophyta, Pteridophyta, dan Spermatophyta.
Spermatophyta dibagi lagi menjadi tumbuhan berbiji terbuka {Gymnospermae) dan tumbuhan berbiji tertutup (Angiospermae). Angiospermae dikelompokkan lagi menjadi tumbuhan dikotil (biji berkeping dua) dan monokotil (biji berkeping satu).
Ciri-ciri tumbuhan monokotil yaitu mempunyai satu keping biji, berakar serabut, batang tidak perkambium, tulang daun sejajar atau melengkung. Dan jumlah mahkota bunga umumnya kelipatan tiga.
Contoh: Ilalang dan serai. Sementara itu, ciri-ciri tumbuhan dikotil yaitu mempunyai dua keping biji, berakar tunggang, batang berkambium tulang daun menyirip atau menjari, dan jumlah mahkota bunga umumnya kelipatan dua, empat, atau lima.
Contoh : putri malu, kembang sepatu, bayam, dan melati.
e. Animalia/hewan, ciri-cirinya multiselular, eukariotik, heterotrof, dan-tidak mempunyai dinding sel. Animate dikelompokkan lagi menjadi Invertebrata dan Vertebrata. Ciri-ciri kelompok dalam Kingdom Animate sebagai berikut.
1) Invertebrata, tidak mempunyai tulangbelakang.
a) Porifera,tubuhnyaberpori:pori.
Contoh : bunga karang raksasa.
b) Cnidaria, mempunyai sengat (knidosit).
Contoh : ubur-ubur.
c) Platyhelminthes, tubuhnya pipih.
Contort: Planaria SP
d) Nemathelminfhes, tubuhnya bulat panjang dan tidak bersegmen.
Contoh : cacing tambang
e) Annelida, mempunyai tubuh bulat dan padat(gilig).
Contoh: pacing tanah.
f) Mollusca, tubuhnya lunak.
Contoh : bekicot
g) Echinodenrata, tubuhnya tertutup duri.
Contoh : bintang laut
h) Arthropoda, mempunyai kaki yang berbuku-buku
Contoh : laba-laba, udang, kaki seribu dan semut
2) Vertebrata, mempunyai tulang belakang
Contoh : ikan, katak, ular, ayam, dan kera.
Petunjuk : Berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, C atau D pada jawaban yang paling tepat dibawah ini !
4. Perhatikan beberapa tumbuhan di bawah ini!
1) padi 4) melinjo
2) pakis haji 5) pinus
3) kelapa 6) mangga
Kelompok tumbuhan berbiji terbuka adalah ..
A. 1), 3), dan 5) C. 2), 4), dan 5)
B. 1), 3), dan 6) D. 2), 4), dan 6)
5. Perhatikan gambar berikut :
Kelompok hewan lunak adalah ....
A. (1) dan (2) C. (2) dan (3)
B. (1) dan (3) D. (2) dan (4)
C. Ekosistem
Ekosistem adalah suatu tempat yang di dalamnya terjadi hubungan saling ketergantungan antara makhluk hidup dengan lingkungannya. Ekosistem dibentuk oleh satuan-satuan makhluk hidup dan makhluk tidak hidup. Satuan-satuan makhluk hidup penyusun ekosistem sebagai berikut.
a. Individu adalah organisrne yang hidup berdiri sendiri yang secara fisiolpgi bersifat bebas atau sebutan untuk suatu makhluk hidup tunggal.
b. Populasi adalah kelompok organisme sejenis yang tinggal di habitat tertentu.
c. Komunitas adalah kelompok.organisme yang hidup dan saling berinteraksi dalam suatu habitat tertentu. Contoh : berbagai jenis makhluk hidup yang terdapat di halaman sekolah.
d. Ekosistem adalah kesatuan komunitas dengan lingkungan hidupnya yang membentuk hubungan timbal balik. Contoh komunitas kerbau, burung jalak, dan rumput yang berinteraksi.
e. Biorna adalah kesatuan beberapa ekosistem yang terdapat di wilayah geografis yang sama dengan iklim dan kondisi yang sama pula. Contoh bioma tundra, bioma hutan ujan tropis dan bioma sabana
f. Biosfer adalah kesatuan berbagai macam ekosistem atau bagian bumi tempat makhluk hidup tinggal. Biosfer meliputi senuia bagian dari lapisan bumi yang paling atas, seperti air,
atmosfer, dan berbagai macam ekosistem.
Ekosistem terdiri atas komponen biotik dan abiotik. Komponen biotik meliputi produsen, konsumen, dan pengurai yang saling berinteraksi. Interaksi makhluk hidup terutama dalam hubungan makan dimakan yang dikenal dengan rantai makanan. Rantai makanan adalah peristiwa makan dan dknakan dengan urutan dap arah tertentu. Rantai makanan dimulai dari produsen yang dimakan oleh konsumen. Selanjutnya, konsumen mati dan dirombak oleh pengurai. Beberapa rantai makanan akan sating berhubungan membentuk jaring-jaring makanan.
Petunjuk : Berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, C atau D pada jawaban yang paling tepat dibawah ini !
6. Pada suatu ekosistem kebun terdapat:
1) sekelompok cacing tanah,
2) 4 tanaman bayam,
3) seekor kucing,
4) 12 ekor ulat,
5) 8 ekor ular kecil,
6) 16 ekor katak,
7) 7 ekor belalang,
8) 22 ekor kupu-kupu, dan
9) seekor kambing.
Satuan ekosistem yang merupakan populasi adalah....
A. 1), 2), 3), 4), 5), 6), dan 7) C. 1), 2), 4), 5), 6), 8), dan 9)
B. 1), 2), 4), 5), 6), 7), dan 8) D. 1), 2), 5), 6), 7), 8), dan 9)
7. Interaksi antar makhluk hidup yang menunjukkan terjadinya simbiosis komensalisme yaitu ....
A. cacing pita yang hidup dalam usus manusia
B. benalu yang hidup pada pohon-pohon besar
C. anggrek yang menempel pada pohon
D. burung jalak yang hinggap pada punggung kerbau
D. Upaya-upaya Pengelolaan Lingkungan
Lingkungan kita telah banyak yang rusak. Kerusakan lingkungan memberikan dampak negatif terhadap kehidupan manusia. Oleh karena itu, diperlukan upaya-upaya pengelolaan lingkungan, di antaranya sebagai berikut
a. Reboisasi atau penghijauan di lahan yang telah rusak.
b. Memberantas penebangan liar dan menerapkan sistem tebang pilih, yaitu ketentuan bahwa pohon yang boleh ditebang harus memiliki diameter 60 cm ke atas.
c. Mengolah limbah terlebih dahulu sebelum dibuang ke lingkungan
d. Menggunakan bahan-bahan yang mudah diuraikan oleh mikroorganisme dalam tanah.
e. Menerapkan prinsip 4R sebagai berikut :
1) Reduce, artinya mengurangi pemakaian.
2) Reuse, artinya memakai ulang.
3) Recycle, artinya mendaur ulang.
4) Replant, artinya menanam atau menimbulkan sampah organik.
f. Melakukan upaya remidiasi, yaitu membersihkan permukaan tanah dari berbagai macam polutan
Petunjuk : Berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, C atau D pada jawaban yang paling tepat dibawah ini !
8. Akibat membuang sampah tidak pada tempatnya dapat menimbulkan pencemaran lingkungan yang makin menimbulkan berbagai macam penyakit. Usaha untuk menanggulanginya adalah....
A. mengolah sampah untuk makanan ternak
B. menimbun sampah plastik di dalam tanah
C. mengolah sampah untuk pupuk kompos
D. dibuang kesungai agar tidak menumpuk
9. Berikut ini beberapa upaya untuk mengatasi pencemaran.
1) Tidak menggunakan pupuk buatan secara berlebihan.
2) Limbah cair pabrik harus diolah lebih dahulu sebelum dibuang ke sungai.
3) Tidak membuang limbah rumah tangga, khususnya sisa detergen langsung ke sungai.
4) Saat banyak hujan tidak perlu melakukan banyak pemupukan agar pupuk tak terbawa air.
5) Limbah infeksius yang berasal dari rumah sakit harus diolah lebih dahulu sebelum dibuang ke sungai
Upaya mengatasi pencemaran air yang mengakibatkan ganggang dan tumbuhan air tumbuh dengan cepat sehingga sangat merugikan adalah
A. 1) dan 3) C. 2) dan 5)
B. 1) dan 4) D. 3) dan 5)
10. Hubungan antara makhluk hidup berikut yang membentuk simbiosis mutualisme adalah ....
A. kutu rambut dengan manusia
B. tanaman anggrek dengan pohon mangga
C. tanaman benalu dengan tumbuhan inang
D. tanamana kacang dengan bakteri Rhizobium sp
11. Perhatikan jaring-jaring makanan berikut
Apakah yang akan terjadi jika populasi ulat mengalami kepunahan?
A. Populasi elang akan meningkat C. Populasi ular akan menurun.
B. Populasi burung akan meningkat. D. Hasil panen padi akan meningkat.
PEMERINTAH KOTA PONTIANAK
DINAS PENDIDIKAN KOTA
SMP NEGERI 1 PONTIANAK
Alamat : Jalan Jendral Urip Sumoharjo Telp: (0561) 732747
MATERI IPA BIOLOGI UNTUK TAMBAHAN BELAJAR
Pertemuan ke : 2
A. Usaha-Usaha Untuk Melestarikan Makhluk Hidup
Keanekaragaman makhluk hidup harus dflestarikan agar tetap dapat memberikan manfaat bagi manusia. Usaha-usaha manusia untuk melestarikan keanekaragaman makhluk hidup sebagai berikut.
a. Melarang perburuan liar.
b. Peremajaan tanaman dilakukan untuk mempertahankan dan meningkatkan hasil dengan mempersiapkan tanaman pengganti
c. Penangkapan musiman yang dilakukan pada saat populasi hewan paling banyak dan tidak pada saat kondisi yang dapat mengakibatkan kepunahan. Contoh tidak berburu pada saat musim berkembang biak. Pembuatan cagar alam, suaka margasatwa, dan taman nasional untuk melindungi hewan dan tumbuhan langka.
d. Pembuatan cagar alam, suaka margasatwa dan taman nasional guna mempermudah sistem informasi keanekaragaman makhluk hidup.
e. Membudidayakan tumbuhan dan hewan langka.
Petunjuk : Berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, C atau D pada jawaban yang paling tepat dibawah ini !
1. Keanekaragaman makhluk hidup dapat terus lestari jika manusia memanfaatkannya dengan
bljaksana. Pemanfaatan makhluk hidup oleh manusia yang tidak akan mengganggu kelestariannya yaitu:
A. penebangan hutan untuk lahan pertanian
B. penangkapan ikan dengan jaring
C. pembukaan hutan untuk perumahan
D. perburuan binatang pada musim kawin
2. Beberapa jenis hewan di Indonesia kini sudah mulai langka. Tempat yang digunakan untuk melindungi hewan-hewan langka yaitu
A. kebun binatang C. hutan lindung
B. cagaralam D. suaka margasatwa
B. Hubungan Antara Kepadatan Populasi Manusia Dengan Lingkungan
Kepadatan populasi manusia lebih dikenal dengan kepadatan penduduk. Kepada penduduk adalah jumlah penduduk yang mendiami suatu tempat berkaitan dengan luas daerah tersebut. Kepadatan penduduk akan meningkat pesat jika tingkat kelahiran tinggi, sedangkan tingkat kematian rendah. Apalagi jika ditambah dengan banyaknya imigran yang datang. Hal ini dapat menyebabkan bertambahnya jumlah penduduk.
Jumlah penduduk yang besar menyebabkan kebutuhan hidup juga besar serta menyebabkan ruang gerak yang sangat terbatas. Berbagai industri mulai muncul untuk memenuhi kebutuhan manusia, misalnya industri pangan, pakaian, obat-obatan, dan transportasi. Bertambahnya kawasan industri serta alat transprotasi akan menimbulkan pencemaran udara, tanah, dan air.
Ketersediaan udara dan air bersih pun semakin menipis. Selain itu, jumlah penduduk yang terlalu besar jtiga dapat menyebabkan peningkatan kebutuhan pangan dan lahan. Apabila pertumbuhan penduduk tidak dikendalikan, persediaan pangan tidak akan mampu mencukupi kebutuhan penduduk. Hal ini dapat menyebabkan teqadinya bahaya kelaparan.
Kepadatan penduduk yang tinggimengakibatkan sulitnya mendapat fasilitas pemukiman yang layak karena terbatasnya ketersediaan lahan. Mereka yang tidak memiliki tempat tinggal terpaksa mendirikan gubuk liar di tepi-tepi sungai. Akibatnya, timbul pencemaran lingkungan berupa sampah menggunung, air sungai tergenang, dan udara berbau tidak sedap.
Petunjuk : Berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, C atau D pada jawaban yang paling tepat dibawah ini !
3. Perhatikan grafik berikut!
Berdasarkan grafik di atas dapat diprediksi bahwa
A. penduduk tidak berpengaruh terhadap jumlah kebutuhan pangan
B. jumlah penduduk meningkat, jumlah kebutuhan pangan meningkat
C. jumlah penduduk meningkat, jumlah kebutuhan pangan menurun
D. jumlah kebutuhan pangan tidak tergantung terhadap jumlah penduduk
4. Salah satu kerusakan lingkungan kota .yang disebabkan oleh pertumbuhan penduduk yang pesat yaitu....
A. berdirinya bangunan pusat-pusat perbelanjaan
B. timbulnya rumah-rumah kumuh
C. berdirinya tempat-tempat hiburan
D. adanya berbagai macam industry
C. Sistem Gerak Pada Manusia
Sistem gerak terdiri atas tulang dan otot tulang disebut alat gerak pasif dan otot disebut sebagai alat gerak aktif. Otot inilah yang menggerakkan tutang. Tulang sebagai alat gerak pasif berfungsi menegakkan dan menopang tubuh, memberi bentuk yang khas pada tubuh, tempat melekatnya otot, serta melindungi organ-organ tubuh yang lemah. Berdasarkan kekerasannya, tulang dikelompokkan menjadi tulang rawan dan tulang keras.
Berdasarkan bentuknya tulang dikelompokkan menjadi pipa, tulang pipih, dan tulang pendek. Tulang-tulang tersebut menyusun rangka. Rangka tersusun atas tengkorak, tulang badan, dan tulang anggota gerak. Tulang saling berhubungan satu sama lain. Hubungan antartulang disebut sendi. Berdasarkan sifat geraknya, sendi dibedakan menjadi tiga macam yaitu sendi mati (sinartrosis), sendi kaku (amfiartrosis), dan sendi gerak (diartrosis). Berdasarkan arah geraknya, sendi dibedakan menjadi lima macam sebagai berikut:
a. Sendi peluru.yaitu persendlanyang memungkinkan terjadinya gerakan ke segala arah.
Contoh: persendian antara tulang paha dengan gelang panggul.
b. Sendi engsel, yaitu persendian yang memungkinkan terjadinya gerakan satu arah.
Contoh: persendian pada siku.
c. Sendi putar, yaitu persendian yang memungkinkan terjadinya gerakan berputar.
Contoh: persendian antara tulang hasta dan pengumpil.
d. Sendi geser, yaitu persendian yang memungkinkan terjadinya gerakan bergeser.
Contoh: persendian yang terdapat pada tulang-tulang pergelangan tangan.
e. Sendi pelana, yaitu persendian yang memungkinkan terjadinya gerak dua arah atau gerakan
seperti orang naik kuda.
Contoh: persendian antara tulang ibu jari dan tulang telapak tangan. Otot sebagai alat gerak aktif terbagi menjadi tiga macam yaitu otot lurik, otot polos, dan otot jantung. Masing-masing otot mempunyai bentuk dan kinerja yang berbeda.
Otot polos menyusun alat-alat bagian dalam seperti saluran pencernaan, pembuluh darah, saluran kelamin, dan saluran ekskresi. Otot jantung terdapat pada dinding jantung. Otot lurik menempel pada rangka atau tulang. Berdasarkan cara kerjanya, otot dibedakan menjadi dua sebagai berikut
a. Otot sinergis, yaitu otot-otot yang safing mendukung. Contoh otot bisep dan otot lengan bawah (pronator) yang terdiri atas otot pronator kuadratus dan otot pronator teres. Ketiga otot ini sama-sama berkontraksi ke satu arah sehingga lengan bawah dapat digerakkan memutar.
b. Otot antagonis, yaitu otot-otot yang bekerja secara beriawanan. Contoh mekanisme kerja otot bisep dan otot trisep dalam membengkokkan dan meluruskan siku.
Petunjuk : Berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, C atau D pada jawaban yang paling tepat dibawah ini !
5. Perhatikan gambar berikut!
Otot-otot pada tengan atas yang terlibat pada gerakan seperti gambar adalah . . .
A. bisep dan trisep
B. bisep dan pronator teres
C. trisepdan pronator kuadratus
D. pronatarteres dan pronator kuadratus
6. Perhatikan data berikut!
1) Tulang hasta dengan tulang pengumpil.
2) Tulang lengan atas dengan tulang lengan bawah.
3) Tulang lengan atas dengan tulang gelang bahu.
4) Tulang paha dengan tulang gelang panggul.
Tulang-tulang yang dihubungkan oleh sendi peluru terdapat pada nomor
A. 1) dan 2) C. 2) dan 3)
B. 1) dan 3) D. 3) dan 4)
D. Sistem Pencernaan Dan Enzim-Enzim Pencernaan
Sistem pencernaan manusia terdiri atas dua bagian besar sebagai berikut
a. Saluran pencernaan yang terdiri atas alat-alat pencernaan seperti mulut, kerongkongan,
lambung, usus Halus, usus besar, dan anus.
b. Kelenjar pencernaan yang mengandung enzim-enzim pencernaan.
Enzim-enzim pencernaan antara lain sebagai berikut.
a. Di mulut terdapat enzim ptialin.
b. Di lambung terdapat kelenjar yang menghasilkan getah lambung. Getah lambung mengandung HCl, enzim renin, pepsin, dan lipase.
c. Di usus halus terdapat enzim enterokinase, erepsin, laktase, lipase, dan maltase.
Alat-alat pencernaan dan enzim-enzim pencernaan berperan mencerna makanan dari bentuk kasar menjadi halus sehingga dapat dimanfaatkan tubuh.
Adapun zat makanan yang mengalami proses pencernaan, contohnya karbohidrat, protein, dan lemak. Kandungan zat-zat makanan tersebut dapat diuji menggunakan larutan reagen tertentu. Perhatikan tabel berikut!
No. Zat Makanan Larutan Penguji Warna Setelah Ditetesi Larutan Penguji
1.
2.
3. Amilum Glukosa Protein Lugol/iodium Benedict/Fehling Biuret Biru tua
Merah bata
Ungu
Petunjuk : Berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, C atau D pada jawaban yang paling tepat dibawah ini !
7. Pasangan enzim yang sesuai dengan fungsi dan tempat diproduksinya yaitu
Nama Enzim Fungsi Tempat Diproduksi
A Ptialin Mengendapkan kasein Mulut
B Lipase Mencerna lemak Lambung dan usus halus
C Erepsin Mengubah zat tepung menjadi gula Usus halus
D Renin Mencerna protein Lambung
8. Perhatikan gambar di bawah!
Penyerapan sari-sari makanan berlangsung di bagian organ yang diberi nomor
A. 1 C. 3
B. 2 D. 4
9. Usaha yang dilakukan untuk mengurangi pencemaran udara di daerah perkotaan adalah ....
A. Membuat taman kota
B. Mendirikan pabrik diperkotaan
C. Menambahjumlah angkutan kota
D. Membakar sampah rumah tangga
10. Upaya mengatasi pencemaran air yang mengakibatkan ganggang dan tumbuhan air tumbuh dengan cepat sehingga sangat merugikan adalah ....
A. 1 dan 3 C. 2 dan 5
B. 1 dan 4 D. 3 dan 5
11. Pertambahan jumlah penduduk disuatu daerah menyebabkan hutan diubah menjadi areal terpadubaru demi pemenuhan pangan. Hal ini menyebabkan kerusakan habitat alami anggrek hutan. Untuk mempertahankanjenis tumbuhan tersebut agar tetap ada, pemerintah melakukan upaya pelestarian secara ex situ dengan membuat....
A. Hutan lindung C. Kebun raya
B. Suaka margastwa D. Taman nasional
12. Usaha yang paling tepat dilakukan mengatasi pencemaran lingkungan yang disebabkan oleh sampah anorganik adalah .... (UN 2010/2011)
A. dihancurkan untuk djadikan makanan ternak
B. dikumpulkan untuk didaur ulang
C. dicampur dengan sampah lainnya kemudian dibakar
D. dihancurkan dengan mesin lalu dikubur dalam tanah
13. Peningkatan jumlah penduduk berakibat pada pemanfaatan hutan menjadi pemukiman dan lahan pertanian. Hal ini dapat menyebabkan ....
A. Ketersediaan air bersih mencukupi C. Hilangnya jenis flora dan fauna tertentu
B. Meningkatkan udara bersih lingkungan D. Semakin luasnya paru-paru bumi
14. Hutan merupakan habitat alami bagil berbagai jenis hewan dan tumbuhan. Seiring dengan bertambahnya jumlah penduduk, hutan diubah menjadi pemukiman dan lahan pertanian. Perubahan hutan menjadi pemukiman dan lahan pertanian dapat menyebabkan ....
A. Ketersediaan air bersih mencukupi.
B. Berkurangnya sampah-sampah organik di lingkungan.
C. Hilangnya jenis flora dan fauna tertentu.
D. Semakin luasnya paru-paru bumi.
15. Perhatikan nama-nama berikut!
1. Tulang pipa
2. Tulang pipih
3. Otot polas
4. Otot lurik
5. Tulang rawan
6. Manakah yang memiliki fungsi memproduksi sel darah merah?
A. 1 dan 2 C. 3 dan 4
B. 2 dan 3 D. 4 dan 5
16. Sendi antara lengan atas dan lengan bawah adalah ....
A. Sendi pelana
B. Sendi putar
C. Sendi engsel
D. Sendi peluru
17. Enzim yang berfungsi menguraikan protein menjadi peptida dan asam-asam amino yang dihasilkan oleh pankreas adalah ....
A. Amilase C. Tripsin
B. Pepsin D. Lipase
18. Enzim yang berfungsimenguraikan protein menjadi peptida dan asam-asam amino yang dihasilkan oleh pangkreas adalah ....
A. Amilase C. Tripsin
B. Pepsin D. Lipase
19. Perhatikan gambar
Organ bertanda P menghasilkan enzim pencernaan yang berfungsi ....
A. Mengubah amilum menjadi maltosa
B. Mencerna susu menjadi kasein
C. Mengemulsikan lemak dan makanan
D. Mengubah lemak menjadi asam lemak dan gliserol.
20. Enzim yang berperan untuk mengubah protein menjadi asam aminoadalah ....
A. tripsin C. ptialin
B. pepsin D. renin
Senin, 28 November 2011
Sabtu, 26 November 2011
Kamis, 03 November 2011
Rabu, 26 Oktober 2011
Kamis, 21 Juli 2011
TUGAS IPA KELAS 7A,7B,7G,7H,7I,DAN 7J SMPN1PONTIANAK
1.Tuliskan 7 besaran pokok beserta satuanya menurut si?
2.Tuliskan 5 contoh besaran turunan beserta satuanya menurut si ?
3.Jelaskan perbedaan antara besaran pokok dan besaran turunan!
4.Jelaskan perbedaan antara besaran dan satuan!
5 Jelaska pengertian pengukuran ! dan bagaimana hasil pengukuran dengan menggunakan satuan tidak baku dengan mengukur dengan satuan baku?
kerjakan dan kirimkan ke alamat email: sumarto65@gmail.com atau:sumarto.marto18@yahoo.com Tulis nama dan kelas trima
Jangan Lupa Untuk menyelesaikan nya ya anak2
2.Tuliskan 5 contoh besaran turunan beserta satuanya menurut si ?
3.Jelaskan perbedaan antara besaran pokok dan besaran turunan!
4.Jelaskan perbedaan antara besaran dan satuan!
5 Jelaska pengertian pengukuran ! dan bagaimana hasil pengukuran dengan menggunakan satuan tidak baku dengan mengukur dengan satuan baku?
kerjakan dan kirimkan ke alamat email: sumarto65@gmail.com atau:sumarto.marto18@yahoo.com Tulis nama dan kelas trima
Jangan Lupa Untuk menyelesaikan nya ya anak2
Senin, 04 Juli 2011
Rabu, 18 Mei 2011
Selasa, 17 Mei 2011
Minggu, 15 Mei 2011
Rabu, 11 Mei 2011
Manusia memiliki organ atau alat-alat ekskresi yang berfungsi membuang zat sisa hasil metabolisme. Zat sisa hasil metabolisme merupakan sisa pembongkaran zat makanan, misalnya: karbondioksida (CO2), air (H20), amonia (NH3), urea dan zat warna empedu.
Zat sisa metabolisme tersebut sudah tidak berguna lagi bagi tubuh dan harus dikeluarkan karena bersifat racun dan dapat menimbulkan penyakit.
Organ atau alat-alat ekskresi pada manusia terdiri dari:
1. Paru-paru,
2. Hati,
3. Kulit, dan
4. Ginjal.
Sumber :
www.e-dukasi.net/index.php?mod=script&cmd=Bahan%20Belajar/Materi%20Pokok/view&id=49&uniq=247
Minggu, 08 Mei 2011
Sabtu, 07 Mei 2011
Jumat, 06 Mei 2011
Jumat, 08 April 2011
Usaha dan energi
Pengertian Energi
Jika kamu berlari lama-kelamaan tubuhmu menjadi lelah karena kehabisan energi. Untuk dapat berlari dengan cepat lagi memerlukan stamina yang baik, maka kamu perlu istirahat dan makan. Kemana energi yang kamu miliki tadi sehingga kehabisan energi ?
Sehabis bekerja kita menjadi lemas karena kehabisan energi, setelah makan tubuh kita menjadi kuat kembali. Mobil-mobilan yang memakai baterai bekas (soak) jalannya lambat atau tidak normal, setelah baterai kita ganti dengan yang baru atau baterai yang soak tadi diisi (di carge) maka jalannya mobil-mobilan kembali normal.
Tubuh yang lemas setelah makan menjadi kuat dan baterai yang soak jika diisi lagi (di carge) siap dipakai kembali. Dari contoh tadi dapat dikatakan bahwa benda yang memiliki energi dapat melakukan kerja. Dengan kata lain energi adalah kemampuan untuk melakukan kerja (usaha). Satuan energi menurut Satuan Internasional (SI) adalah joule, satuan energi yang lain: erg, kalori, dan kWh. Satuan kWh biasa digunakan untuk menyatakan energi listrik, dan kalori biasanya untuk energi kimia.
Konversi satuan energi:
1 kalori = 4,2 joule
1 joule = 0,24 kalori
1 joule = 1 watt sekon
1 kWh = 3.600.000 joule
Konversi satuan energi:
1 kalori = 4,2 joule
1 joule = 0,24 kalori
1 joule = 1 watt sekon
1 kWh = 3.600.000 joule
| Mobil-mobilan yang memakai baterai baru (energi masih penuh) akan melakukan usaha yang lebih besar (jarak tempuh lebih jauh dalam waktu yang sama) daripada mobil-mobilan yang memakai baterai bekas. |
Bentuk-bentuk Energi
Beberapa bentuk energi antara lain:
Pemanfaatan Energi
| Sumber energi yang paling utama di Bumi adalah matahari, tetapi terdapat sumber energi lain yang dapat digunakan untuk kesejahteraan manusia seperti energi angin, energi panas bumi, energi pasang surut, energi listrik, energi biogas, dan energi nuklir. Dalam pemanfaatan energi kita bisa mengubah dari satu bentuk energi menjadi bentuk energi yang lain. Perubahan bentuk energi antara lain: | |
|
Energi Mekanik
Energi mekanik adalah energi yang dimiliki suatu benda karena sifat geraknya. Energi mekanik terdiri dari energi potensial dan energi kinetik.
Energi Potensial Energi potensial adalah energi yang dimiliki benda karena posisinya (kedudukan) terhadap suatu acuan.
Sebagai contoh sebuah batu yang kita angkat pada ketinggian tertentu memiliki energi potensial, jika batu kita lepas maka batu akan melakukan kerja yaitu bergerak ke bawah atau jatuh. Jika jatuhnya batu mengenai tanah lembek maka akan terjadi lubang, batu yang kita angkat lebih tinggi maka energi potensial yang dimiliki batu lebih besar pula sebagai akibat lubang yang terjadi lebih dalam. Jika massa batu lebih besar energi yang dimiliki juga lebih besar, batu yang memiliki energi potensial ini karena gaya gravitasi bumi, energi ini disebut energi potensial bumi.
Energi potensial bumi tergantung pada massa benda, gravitasi bumi dan ketinggian benda. Sehingga dapat dirumuskan
:
Selain energi potensial gravitasi terdapat juga energi potensial elastis. Energi ini dimiliki benda yang memiliki sifat elastis, misalnya karet, busur panah dan pegas.
Contoh Soal:
Buah durian tergantung pada tangkai pohonnya setinggi 8 meter, jika massa durian 2 kg dan percepatan gravitasi 10 N/kg, berapa energi potensial yang dimiliki durian tersebut ?
Penyelesaian :
Diketahui :
h = 8 meter
m = 2 kg
g = 10 N/kg
Ditanyakan : Ep = ……… ?
Jawab :
Ep = m.g.h
Ep = 2 kg. 10 N/kg. 8 m
Ep = 160 Nm
Ep = 160 J
Jadi energi potensial yang dimiliki oleh buah durian adalah 160 joule
Energi Kinetik
Energi kinetik adalah energi yang dimiliki benda karena geraknya. Makin besar kecepatan benda bergerak makin besar energi kinetiknya dan semakin besar massa benda yang bergerak makin besar pula energi kinetik yang dimilikinya. Secara matematis dapat dirumuskan:
Contoh Soal:
Sebuah mobil yang massanya 1000 kg bergerak dengan kecepatan 15 m/s. Berapa energi kinetik yang dimiliki mobil tersebut ?
Penyelesaian :
Diketahui :
m = 1000 kg
v = 15 m/s
Ditanyakan : Ek = ……… ?
Jawab :
Ek = ½ m.v2
Ek = ½ 1000 kg.(15 m/s)2
Ek = ½ 1000 kg.225 m2/s2
Ek = 112500 kg m2/s2
Jadi energi kinetik yang dimiliki oleh mobil tersebut adalah 112500 joule.
Hukum Kekekalan Energi
Hukum Kekekalan Energi Mekanik
| | Dari ilustrasi di samping setiap berkurangnya energi potensial akan digantikan oleh energi kinetik bertambah. Dengan demikian jumlah energi potensial dan energi kinetik adalah tetap. Pernyataan tersebut dikenal dengan hukum kekekalan energi mekanik Sepanjang sejarah manusia tidak dapat membuat alat untuk menciptakan energi, tetapi hanya dapat membuat alat yang bisa mengubah suatu bentuk energi menjadi bentuk energi yang lain. Misal mesin mobil mengubah energi kimia dalam bahan bakar menjadi energi gerak, lampu pijar mengubah energi listrik menjadi energi cahaya. Sehingga berlaku hukum kekekalan energi “Energi tidak dapat diciptakan dan tidak dapat dimusnahkan, tetapi hanya dapat diubah dari satu bentuk ke bentuk yang lain” |
Usaha
Contoh Soal: Berapa usaha yang dilakukan untuk mendorong mobil dengan gaya 200 N sejauh 5 meter ?  Penyelesaian : Diketahui : F = 200 N s = 5 m Ditanyakan : W = ……… ? Jawab : W = F.s W = 200 N . 5 m W = 1000 Nm W = 1000 joule Jadi usaha yang dilakukan sebesar 1000 J. | Usaha adalah hasil kali besar gaya yang searah perpindahan dengan perpindahan. Secara matematis usaha dapat dirumuskan sebagai berikut:
|
Daya
| Daya adalah usaha yang dilakukan oleh benda setiap sekon Secara matematis, daya dirumuskan:
|
Arus listrik dalam rangkaian
Materi
Hukum Ohm
Hukum ohm digunakan untuk menentukan hubungan arus listrik dan tegangan dalam sebuah hambatan.Hukum ohm sendiri berbunyi: “Kuat arus yang melalui penghantar sebanding dengan beda potensial pada kedua ujung penghantar”.
Misalnya pada sebuah rangkaian yang terdiri lampu dan baterai, lampu yang dinyalakan dengan satu buah baterai akan menyala redup, dengan tiga baterai lebih terang, karena arus yang mengalir lebih besar. Jadi semakin besar beda potensial semakin besar pula arus listrik yang dihasilkan
Nilai perbandingan beda potensial dengan arus listrik yang mengalir merupakan nilai resistansi (hambatan) yang dimiliki oleh penghantar dan nilainya tetap. Secara matematis hukum ohm dapat ditulis :
atauV / I = R
V = beda potensial, satuan volt (V)V = I . R
I = kuat arus listrik, satuan ampere (A)
R = hambatan listrik, satuan ohm (W)
Satuan hambatan listrik yang lebih besar dinyatakan dalam kilo ohm (kW) atau mega ohm (MW).
1 kilo ohm = 103 ohm
1 mega ohm = 106 ohm
Contoh cara menghitung kuat arus listrik dengan hukum ohm:
Penyelesaian:Diketahui: V = 12 volt
R = 60 W
Ditanyakan: I = ........ ?
Dijawab:
I = V / R = 12 / 60
Jadi besar kuat arus listrik yang mengalir pada lampu 0,2 ampere.
Arus Listrik
Arus listrik (I) yang mengalir melalui penghantar didefinisikan sebagai banyaknya muatan listrik (Q) yang mengalir setiap satu satuan waktu (t).
 | Secara matematis dapat dituliskan: I = arus listrik (A) Q = muatan listrik (C) t = selang waktu |
- Pada suatu penghantar mengalir muatan listrik sebanyak 60 coulomb selama 0,5 menit. Hitung besar arus listrik yang mengalir pada penghantar tersebut ? Penyelesaian:Diketahui: Q = 60 C
t = 0,5 menit
= 30 sekon
Ditanyakan: I = ........ ?
Dijawab:
I = 60 / 30
I = 2 ampere
Jadi besar kuat arus listrik yang mengalir pada penghantar 2 ampere
Hukum I Kirchoff
Hukum kirchoff berbunyi:
“Pada rangkaian listrik tak bercabang, kuat arus di setiap titik pada rangkaian sama besar”.
Pada rangkaian listrik seperti gambar di samping, arus listrik keluar dari kutub positif sumber tegangan lalu mengalir melalui ampermeter A → ampermeter B → lampu → ampermeter C → ampermeter D → kutub negatif sumber tegangan. Didalam rangkaian tidak terdapat percabangan, sehingga kuat arus yang ditunjukkan oleh ke empat ampermeter sama besar atau I1 = I2 = I3 = I4
Hukum kirchoff untuk arus listrik bercabang berbunyi:
“jumlah kuat arus yang masuk pada titik percabangan sama dengan jumlah kuat arus yang keluar dari titik percabangan tersebut”.
Pernyataan ini dikenal sebagai Hukum I Kirchoff.
Secara matetatis dapat ditulis :
Secara skematik rangkaian bercabang terlihat sperti di bawah ini:Imasuk = Ikeluar
Pada rangkaian di samping, arus listrik keluar dari kutub positif sumber tegangan mengalir melalui ampermeter A (I1)→ pada titik cabang X arus terbagi menjadi I2 dan I3. Pada titik cabang Y arus bergabung lagi menjadi I4 → ampermeter D → kutub negatif sumber tegangan.
Kkuat arus yang ditunjukkan ampermeter A sama dengan yang ditunjukkan ampermeter B ditambah ampermeter C, atau dapat ditulis I1 = I2 + I3 sedangkan penunjukkan ampermeter D sama dengan ampermeter A.
Contoh menghitung arus listrik bercabang:
Jika besar kuat arus I = 10 ampere, I1 = I3 = 3 ampere. Hitung besar kuat arus I2 ?
Penyelesaian:Diketahui: I = 10 AI1 = I3 = 3 A
Ditanyakan: I2 = ........ ?
Dijawab:
I1 = I2 + I3 + I4
10 = 3 + I2 + 3
10 = 6 + I2
I2 = 4
Jadi besar kuat arus listrik yang mengalir pada I2 adalah 4 ampere.
Rangkaian Resistor
Rangkaian resistor digunakan untuk mendapatkan suatu nilai dari beberapa resistor. Rangkaian resistor terdiri dari rangkaian seridan rangkaian paralel.1. Rangkaian Resistor Seri
Resistor yang disusun seri selalu menghasilkan resistansi yang lebih besar.
Pada rangkaian seri, arus yang mengalir pada setiap resistor sama besar.
R1, R2, dan R3 disusun secara seri, resistansi dari gabungan R1, R2, dan R3 dapat diganti dengan satu resistor pengganti yaitu Rs.
Resistor yang dirangkai secara seri mempunyai nilai pengganti, yang besarnya dapat dirumuskan: Jika semua nilai R yang disusun sama, dapat ditulis:
dengan n banyaknya R yang disusun.Rs = R1+ R2 + R3 + .... + Rn
Contoh rangkaian resisitor seri:1. Hitung nilai resistor pengganti dari ketiga resistor yang dirangkai seperti di bawah ini !
Penyelesaian:
Diketahui: R1 = 2 ohm
R2 = 4 ohm
R3 = 3 ohm
Ditanyakan: Rs = ........ ?
Dijawab :
2. Rangkaian Resistor ParalelRs = R1+ R2 + R3
Rs = 2 + 4 + 3
Rs = 9
Jadi nilai resistor pengganti adalah 9 ohm.
Resistor yang disusun secara paralel selalu menghasilkan resistansi yang lebih kecil. Pada rangkaian paralel arus akan terbagi pada masing-masing resistor pada masing-masing resestor, tetapi tegangan pada ujung-ujung resistor sama besar.
Pada rangkaian fresestor disamping untuk R1, R2, dan R3 disusun secara paralel, resistansi dari gabungan R1, R2, dan R3 dapat diganti dengan satu resistor pengganti yaitu Rp.
Resistor yang dirangkai secara paralel mempunyai nilai pengganti, yang besarnya dapat dirumuskan:
Jika semua nilai R yang disusun sama besar, maka resistor penggantinya dapat ditulis:1/ Rp = 1/R1 + 1/R2 + 1/R3 + .... + 1/Rn
dengan n banyaknya R yang disusun.Rp = R / n
Contoh menghitung rangkaian resistor paralel:
Hitung nilai resistor pengganti yang dirangkai seperti di bawah ini !
a.
b.
Penyelesaian:
a) Diketahui:
Ditanyakan: Rp = ........ ?R1 = 20 ohm
R2 = 30 ohm
R3 = 60 ohm
Dijawab:
Jadi nilai resistor pengganti adalah 10 ohm.1/ Rp = 1/R1 + 1/R2 + 1/R3
1/ Rp = 1/20 + 1/30 + 1/30
1/ Rp = 3/60 + 2/60 + 1/60
1/ Rp = 6/60
Rp = 10 ohm
Penyelesaian:b) Diketahui:
Ditanyakan: Rp = ........ ?R1 = 6 ohm
R2 = 2 ohm
R3 = 4 ohm
R6 = 6 ohm
Dijawab:
Seri antara resistor 2 ohm dan 4 ohm
Sehingga rangkaian dapat diganti ini :R s = 2 + 4
R s = 6
Paralel antara 6 ohm, 6 ohm, dan 6 ohm
1/ Rp = 1/R1 + 1/R2 + 1/R3
1/ Rp = 1/6 + 1/6 + 1/6
Karena nilai dari masing-masing resistor sama yaitu 6 ohm, maka dapat juga dihitung dengan:1/ Rp = 3/6
Rp = 2 ohm
Jadi nilai resistor pengganti adalah 2 ohmRp = R / n
Rp = 6 / 3
Rp = 2 ohm
Source:edukasinet
Sistem Ekskresi
Tim
Tim Pengembang untuk materi Sistem Ekskresi
| Penulis | : | Risky Amelia , S.Pd | |
| Pengkaji Materi | : | Eka putri Azrai, S.Pd., M.Si | |
| Pengkaji Media | : | Drs. Kenthut | |
| Pemrogram | : | Andi Sulistiyono, S.Kom | |
| Desain Grafis | : | Yane Hendarita, A.Md | |
| Quality Qontrol | : | Drs. Gatot Pramono, M.Pet | |
| Drs. Kenthut |
Materi
Sistem Ekskresi
Sistem Ekskresi
Manusia memiliki organ atau alat-alat ekskresi yang berfungsi membuang zat sisa hasil metabolisme. Zat sisa hasil metabolisme merupakan sisa pembongkaran zat makanan, misalnya: karbondioksida (CO2), air (H20), amonia (NH3), urea dan zat warna empedu.
Zat sisa metabolisme tersebut sudah tidak berguna lagi bagi tubuh dan harus dikeluarkan karena bersifat racun dan dapat menimbulkan penyakit.
Organ atau alat-alat ekskresi pada manusia terdiri dari:
1. Paru-paru,
2. Hati,
3. Kulit, dan
4. Ginjal.
1. Paru-paru,
2. Hati,
3. Kulit, dan
4. Ginjal.
Paru-paru
PARU-PARU (PULMO)
Paru-paru berada di dalam rongga dada manusia sebelah kanan dan kiri yang dilindungi oleh tulang-tulang rusuk. Paru-paru terdiri dari dua bagian, yaitu paru-paru kanan yang memiliki tiga gelambir dan paru-paru kiri memiliki dua gelambir.
Paru-paru sebenarnya merupakan kumpulan gelembung alveolus yang terbungkus oleh selaput yang disebut selaput pleura.
FUNGSI PARU-PARU
Seorang anak sedang menghembuskan nafas di depan kaca, kemudian kaca tersebut akan terlihat berembun
Seorang anak meniup botol yang berisi air kapur yang telah diendapkan. Terjadi perubahan warna air kapur dari yang mulanya jernih menjadi keruh
Paru-paru merupakan organ yang sangat vital bagi kehidupan manusia karena tanpa paru-paru manusia tidak dapat hidup. Dalam Sistem Ekskresi, paru-paru berfungsi untuk mengeluarkan KARBONDIOKSIDA (CO2) dan UAP AIR (H2O).
Di dalam paru-paru terjadi proses pertukaran antara gas oksigen dan karbondioksida. Setelah membebaskan oksigen, sel-sel darah merah menangkap karbondioksida sebagai hasil metabolisme tubuh yang akan dibawa ke paru-paru. Di paru-paru karbondioksida dan uap air dilepaskan dan dikeluarkan dari paru-paru melalui hidung
Kelainan-kelainan pada paru-paru, diantaranya adalah:
| 1. | Asma atau sesak nafas, yaitu kelainan yang disebabkan oleh penyumbatan saluran pernafasan yang diantaranya disebabkan oleh alergi terhadap rambut, bulu, debu atau tekanan psikologis. |
| 2. | Kanker Paru-Paru, yaitu gangguan paru-paru yang disebabkan oleh kebiasaan merokok. Penyebab lain adalah terlalu banyak menghirup debu asbes, kromium, produk petroleum dan radiasi ionisasi. Kelainan ini mempengaruhi pertukaran gas di paru-paru. |
| 3. | Emphysema, adalah penyakit pembengkakan paru-paru karena pembuluh darahnya terisi udara. |
 |  |  |  | |||
Gambar 1 | Gambar 2 | Gambar 3 | Gambar 4 | |||
Penderita asma yang sedang menggunakan inhaler | Paru-paru normal | Paru-paru penderita kanker | Paru-paru penderita emphysema |
CARA MENGATASI KELAINAN PADA PARU-PARU
Upaya menghindari dan mengatasi kelainan-kelainan pada paru-paru adalah dengan menjalankan pola hidup sehat, diantaranya:
1. Mengatur pola makan dengan mengkonsumsi makanan yang sehat dan bergizi secara teratur
2. Berolah raga dengan teratur
3. Istirahat minimal 6 jam per hari
4. Mengindari konsumsi rokok, minum minuman beralkohol dan narkoba
5. Hindari Stress
2. Berolah raga dengan teratur
3. Istirahat minimal 6 jam per hari
4. Mengindari konsumsi rokok, minum minuman beralkohol dan narkoba
5. Hindari Stress
Hati
HATI (HEPAR)
Arahkah kursor ke bagian hati
Hati merupakan “kelenjar” terbesar yang terdapat dalam tubuh manusia. Letaknya di dalam rongga perut sebelah kanan. Berwarna merah tua dengan berat mencapai 2 kilogram pada orang dewasa. Hati terbagi menjadi dua lobus, kanan dan kiri.
Zat racun yang masuk ke dalam tubuh akan disaring terlebih dahulu di hati sebelum beredar ke seluruh tubuh. Hati menyerap zat racun seperti obat-obatan dan alkohol dari sistem peredaran darah. Hati mengeluarkan zat racun tersebut bersama dengan getah empedu
Zat racun yang masuk ke dalam tubuh akan disaring terlebih dahulu di hati sebelum beredar ke seluruh tubuh. Hati menyerap zat racun seperti obat-obatan dan alkohol dari sistem peredaran darah. Hati mengeluarkan zat racun tersebut bersama dengan getah empedu
FUNGSI HATI
KELAINAN-KELAINAN PADA HATI
Gangguan pada hati yang umumnya dijumpai di masyarakat saat ini adalah HEPATITIS atau PENYAKIT KUNING. Disebut demikian karena tubuh penderita menjadi kekuningan, disebabkan zat warna empedu beredar ke seluruh tubuh. Penyakit ini disebabkan oleh serangan virus yang dapat menular melalui makanan, minuman, jarum suntik dan transfusi darah.
Hepatitis adalah peradangan pada sel-sel hati. Penyebab penyakit hepatitis yang utama adalah virus. Virus hepatitis yang sudah ditemukan sudah cukup banyak dan digolongkan menjadi virus hepatitis A, B, C, D, E, G, dan TT
Proses masuknya empedu ke kantong empedu
Klik tombol play untuk melihat animasi
FUNGSI HATI
Hati merupakan organ yang sangat penting, berfungsi untuk:
1. Menghasilkan empedu yang berasal dari perombakan sel darah merah2. Mengubah zat gula menjadi glikogen dan menyimpanya sebagai cadangan gula
3. Membentuk protein tertentu dan merombaknya
5. Tempat untuk mengubah pro vitamin A menjadi vitamin
MENGATASI KELAINAN-KELAINAN PADA HATI
 |  |  |  | |||
Gambar 1 | Gambar 2 | Gambar 3 | Gambar 4 | |||
Foto seorang petugas posyandu sedang memberi vaksin hepatitis B kepada seorang bayi | pola makanan 4 sehat 5 sempeseorang yang sedang makan dengan urnaS | Karikatur beberapa orang pria dan wanita sedang berpesta minuman keras yang diberi tanda silang merah | Beberapa orang sedang berolahraga |
Cara mengatasi kelainan-kelainan pada hati diantaranya adalah dengan:
1. Pemberian vaksinasi
2. Makan makanan yang sehat
3. Menghindari penggunaan obat-obatan terlarang
4. Berolahraga dengan teratur
5. Sterilisasi penggunaan jarum suntik
6. Menghindari pergaulan bebas (berganti-ganti pasangan)
1. Pemberian vaksinasi
2. Makan makanan yang sehat
3. Menghindari penggunaan obat-obatan terlarang
4. Berolahraga dengan teratur
5. Sterilisasi penggunaan jarum suntik
6. Menghindari pergaulan bebas (berganti-ganti pasangan)
 Gambar : Penderita hepatitis yang tubuhnya berwarna kuning | Beberapa jenis hepatitis yang saat ini harus diwaspadai adalah: | ||
| 1. | Hepatitis A yang disebabkan oleh Virus Hepatitis A (VHA) | ||
| 2. | Hepatitis B yang disebabkan oleh Virus Hepatitis B (VHB) | ||
| 3. | Hepatitis C yang disebabkan oleh Virus Hepatitis C (VHC) | ||
Kulit
Seluruh permukaan tubuh kita terbungkus oleh lapisan tipis yang sering kita sebut kulit. Kulit merupakan benteng pertahanan tubuh kita yang utama karena berada di lapisan anggota tubuh yang paling luar dan berhubungan langsung dengan lingkungan sekitar.
FUNGSI KULIT
Fungsi kulit antara lain sebagai berikut: - mengeluarkan keringat - pelindung tubuh - menyimpan kelebihan lemak - mengatur suhu tubuh, dan - tempat pembuatan vitamin D dari pro vitamin D dengan bantuan sinar matahari yang mengandung ultraviolet |
Proses Pembentukan Keringat
Bila suhu tubuh kita meningkat atau suhu udara di lingkungan kita tinggi, pembuluh-pembuluh darah di kulit akan melebar. Hal ini mengakibatkan banyak darah yang mengalir ke daerah tersebut. Karena pangkal kelenjar keringat berhubungan dengan pembuluh darah maka terjadilah penyerapan air, garam dan sedikit urea oleh kelenjar keringat. Kemudian air bersama larutannya keluar melalui pori-pori yang merupakan ujung dari kelenjar keringat. Keringat yang keluar membawa panas tubuh, sehingga sangat penting untuk menjaga agar suhu tubuh tetap normal
KELAINAN PADA KULIT
 |  |  | ||
Seorang gadis remaja yang terkena komedo di wajahnya | Seorang gadis remaja di wajahnya terdapat jerawat biasa | Seorang gadis remaja yang terkena jerawat batu |
Kelainan pada kulit yang banyak dialami oleh para remaja adalah jerawat. Ada tiga tipe jerawat, yaitu:
1. Komedo
2. Jerawat biasa
3. Cystic Acne (Jerawat Batu/Jerawat Jagung)
Banyak jenis obat dan perawatan yang ditawarkan untuk menghilangkan jerawat. Namun, sesungguhnya alam sudah menyediakan aneka tanaman yang mampu menghilangkan jerawat. Tanaman-tanaman itu antara lain tomat, jeruk nipis, belimbing wuluh, mentimun, dan temulawak
MENGATASI KELAINAN PADA KULIT
Kulit perlu mendapat perawatan yang tepat agar senantiasa sehat. Berikut 4 langkah perawatan kulit yang sangat mendasar:
 | 1. Makan Makanan Yang Mengandung Nutrisi Kulit seperti juga organ tubuh lain, terdiri atas sel-sel yang berkembang dan membutuhkan berbagai nutrisi. Nutrisi pada kulit digunakan untuk mengaktifkan sirkulasi darah ke kulit, menjaga kelenturan dan kekencangan kulit serta mencegah oksidasi lemak yang menyebabkan kulit menjadi kering. |
2. Minum Air Putih Minimal 8 Gelas Setiap Hari Air berfungsi sebagai media untuk mengangkut dan membuang zat-zat yang tidak dibutuhkan tubuh dan mencegah kekeringan. Selain 8 gelas air segar setiap hari, asupan cairan yang baik bagi kulit bisa didapatkan dari buah dan sayuran. | |
3. Berolahraga Dengan Teratur Olahraga teratur 3 kali seminggu akan membantu kelancaran sirkulasi darah, sehingga asupan nutrisi kulit terpenuhi. | |
| 4. Mandi Untuk Membersihkan Badan Mandi secara teratur menggunakan sabun, bermanfaat menghilangkan lemak dan kotoran pada permukaan kulit. Namun kita perlu berhati-hati dalam memilih sabun, karena detergen yang terkandung di dalamnya cenderung meningkatkan pH kulit sehingga dapat menyebabkan kekeringan pada kulit. |
Ginjal
Ukurannya kira-kira 11x 6x 3 cm. Beratnya antara 120-170 gram. Struktur ginjal terdiri dari: kulit ginjal (korteks), sumsum ginjal (mDunia kedokteran biasa menyebutnya `ren` (renal/kidney). Bentuknya seperti kacang merah, berjumlah sepasang dan terletak di daerah edula) dan rongga ginjal (pelvis). Pada bagian kulit ginjal terdapat jutaan nefron yang berfungsi sebagai penyaring darah. Setiap nefron tersusun dari Badan Malpighi dan saluran panjang (Tubula) yang bergelung. Badan Malpighi tersusun oleh Simpai Bowman (Kapsula Bowman) yang didalamnya terdapat Glomerolus
FUNGSI GINJAL
Gambar : Posisi ginjal pada tubuh manusia
1. Menyaring dan membersihkan darah dari zat-zat sisa metabolisme tubuh
2. Mengeksresikan zat yang jumlahnya berlebihan
3. Reabsorbsi (penyerapan kembali) elektrolit tertentu yang dilakukan oleh bagian tubulus ginjal
4. Menjaga keseimbanganan asam basa dalam tubuh manusia
5. Menghasilkan zat hormon yang berperan membentuk dan mematangkan sel-sel darah merah (SDM) di sumsum tulang.
PROSES PEMBENTUKAN URINE
Ginjal berperan dalam proses pembentukan urin yang terjadi melalui serangkaian proses, yaitu: penyaringan, penyerapan kembali dan augmentasi.
1. Penyaringan (filtrasi)
Proses pembentukan urin diawali dengan penyaringan darah yang terjadi di kapiler glomerulus. Sel-sel kapiler glomerulus yang berpori (podosit), tekanan dan permeabilitas yang tinggi pada glomerulus mempermudah proses penyaringan.
Selain penyaringan, di glomelurus juga terjadi penyerapan kembali sel-sel darah, keping darah, dan sebagian besar protein plasma. Bahan-bahan kecil yang terlarut di dalam plasma darah, seperti glukosa, asam amino, natrium, kalium, klorida, bikarbonat dan urea dapat melewati saringan dan menjadi bagian dari endapan.
Hasil penyaringan di glomerulus disebut filtrat glomerolus atau urin primer, mengandung asam amino, glukosa, natrium, kalium, dan garam-garam lainnya
Selain penyaringan, di glomelurus juga terjadi penyerapan kembali sel-sel darah, keping darah, dan sebagian besar protein plasma. Bahan-bahan kecil yang terlarut di dalam plasma darah, seperti glukosa, asam amino, natrium, kalium, klorida, bikarbonat dan urea dapat melewati saringan dan menjadi bagian dari endapan.
Hasil penyaringan di glomerulus disebut filtrat glomerolus atau urin primer, mengandung asam amino, glukosa, natrium, kalium, dan garam-garam lainnya
2. Penyerapan kembali (reabsorbsi)
Bahan-bahan yang masih diperlukan di dalam urin pimer akan diserap kembali di tubulus kontortus proksimal, sedangkan di tubulus kontortus distal terjadi penambahan zat-zat sisa dan urea.
Meresapnya zat pada tubulus ini melalui dua cara. Gula dan asam amino meresap melalui peristiwa difusi, sedangkan air melalui peristiwa osmosis. Penyerapan air terjadi pada tubulus proksimal dan tubulus distal.
Substansi yang masih diperlukan seperti glukosa dan asam amino dikembalikan ke darah. Zat amonia, obat-obatan seperti penisilin, kelebihan garam dan bahan lain pada filtrat dikeluarkan bersama urin.
Setelah terjadi reabsorbsi maka tubulus akan menghasilkan urin sekunder, zat-zat yang masih diperlukan tidak akan ditemukan lagi. Sebaliknya, konsentrasi zat-zat sisa metabolisme yang bersifat racun bertambah, misalnya urea.
Meresapnya zat pada tubulus ini melalui dua cara. Gula dan asam amino meresap melalui peristiwa difusi, sedangkan air melalui peristiwa osmosis. Penyerapan air terjadi pada tubulus proksimal dan tubulus distal.
Substansi yang masih diperlukan seperti glukosa dan asam amino dikembalikan ke darah. Zat amonia, obat-obatan seperti penisilin, kelebihan garam dan bahan lain pada filtrat dikeluarkan bersama urin.
Setelah terjadi reabsorbsi maka tubulus akan menghasilkan urin sekunder, zat-zat yang masih diperlukan tidak akan ditemukan lagi. Sebaliknya, konsentrasi zat-zat sisa metabolisme yang bersifat racun bertambah, misalnya urea.
3. Augmentasi
Augmentasi adalah proses penambahan zat sisa dan urea yang mulai terjadi di tubulus kontortus distal.
Dari tubulus-tububulus ginjal, urin akan menuju rongga ginjal, selanjutnya menuju kantong kemih melalui saluran ginjal. Jika kantong kemih telah penuh terisi urin, dinding kantong kemih akan tertekan sehingga timbul rasa ingin buang air kecil. Urin akan keluar melalui uretra.
Komposisi urin yang dikeluarkan melalui uretra adalah air, garam, urea dan sisa substansi lain, misalnya pigmen empedu yang berfungsi memberi warna dan bau pada urin.
KELAINAN PADA GINJAL
Kelainan-kelainan pada ginjal diantaranya adalah gagal ginjal dan batu ginjal:
A. Gagal Ginjal
Gagal ginjal merupakan kelainan pada ginjal dimana ginjal sudah tidak dapat berfungsi sebagaimana mestinya yaitu menyaring dan membersihkan darah dari zat-zat sisa metabolisme.
Penyebab terjadinya gagal ginjal antara lain disebabkan oleh:
1. Makan makanan berlemak
2. Kolesterol dalam darah yang tinggi
3. Kurang berolahraga
4. Merokok, dan
5. Minum minuman beralkohol.
Penyebab terjadinya gagal ginjal antara lain disebabkan oleh:
1. Makan makanan berlemak
2. Kolesterol dalam darah yang tinggi
3. Kurang berolahraga
4. Merokok, dan
5. Minum minuman beralkohol.
Mengatasi Gagal Ginjal
Kemajuan ilmu pengetahuan, memungkinkan fungsi ginjal digantikan. Penggantian fungsi tersebut dikenal dengan Renal Replacement Therapy (RRT) atau Terapi Pengganti Ginjal (TPG). Ada dua cara TPG, yakni transplantasi/cangkok ginjal dan dialisis/cuci darah . Dialisis/cuci darah dibedakan menjadi:
1. HD (Hemodialisis), dialisis dengan bantuan mesin
2. PD (Peritoneal Dialisis), dialisis melalui rongga perut
1. HD (Hemodialisis), dialisis dengan bantuan mesin
2. PD (Peritoneal Dialisis), dialisis melalui rongga perut
B. Batu Ginjal
Urine banyak mengandung mineral dan berbagai bahan kimiawi. Urin belum tentu dapat melarutkan semua itu. Apabila kita kurang minum atau sering menahan kencing, mineral-mineral tersebut dapat mengendap dan membentuk batu ginjal.
Batu ginjal merupakan kristal yang terlihat seperti batu yang terbentuk di ginjal. Kristal-kristal tersebut akan berkumpul dan saling berlekatan untuk membentuk formasi “batu”. Apabila batu tersebut menyumbat saluran kemih antara ginjal dan kandung kemih, saluran kemih manusia yang mirip selang akan teregang kuat karena menahan air seni yang tidak bisa keluar. Hal itu tentu menimbulkan rasa sakit yang hebat.
Batu ginjal merupakan kristal yang terlihat seperti batu yang terbentuk di ginjal. Kristal-kristal tersebut akan berkumpul dan saling berlekatan untuk membentuk formasi “batu”. Apabila batu tersebut menyumbat saluran kemih antara ginjal dan kandung kemih, saluran kemih manusia yang mirip selang akan teregang kuat karena menahan air seni yang tidak bisa keluar. Hal itu tentu menimbulkan rasa sakit yang hebat.
Source:E-dukasi.net
Langganan:
Postingan (Atom)